Veckobrev v. 42

Hej!

Ännu en fredag med toppenväder, hoppas alla ni hinner vara ute något.

Vi lärare på mellanstadiet i samråd med skolpsykolog och rektor skickar här gemensam information till alla vårdnadshavare om läget.
Vi vill informera om hur vi har det på vår arbetsplats. Just nu är det väldigt turbulent med många elever som bryter mot många regler, har tråkig/dålig attityd, lyssnar inte på vuxna och använder ett fruktansvärt dåligt språk.
Kunskapsutvecklingen är inte i fokus utan vår tid och energi går åt till att lösa konflikter, förklara varför vi är i skolan, hur man är mot andra och repeterar grundläggande rutiner.
Det känns tråkigt att gå ut med detta en fredagseftermiddag men samtidigt vill vi lärare på mellanstadiet förmedla allvaret i situationen och att det här gäller både vår och elevernas arbetsmiljö. En miljö som i alla fall vi vuxna inte trivs i och vill förändra. För att kunna förändra detta till något positivt och givande så önksar vi ett nära samarbete med mycket stöd från er.

I veckan har eleverna bland annat jobbat med att läsa artiklar och kollat på den språkliga strukturen. Vi har börjat arbetet med Vasatiden och avslutat arbetet med geometri i matematiken med ett prov. Eleverna har fått se provresultaten om de velat och jag kommer skicka hem det nästa vecka. Då kommer även en helhetsbedömning på kapitlet finnas på IST.

I NO arbetet med rörelse och konstruktion finns också en bedömning ute på IST nu, den är för hur det gått hittills. Vi är inte alls klara med arbetsområdet men det kan vara bra att kika hur det går för just dig.

Vecka 43

Måndag: Nomp-uppdrag i Ma

Tisdag: Studiestöd 14:20-15:20

Onsdag: Hemkunskap för gruppen som skulle haft dn här veckan, Idrott,  Läsuppdrag i Sv

Torsdag: Idrott

Fredag: Alla-med avslutning på veckan: Bär något kopplat till halloween (ej mask för ansiktet eller vapen) 🍀🎃👻

Trevlig helg önskar Noopur och Camilla ⭐️

 

 

Musikuppgift och Ma prov

Hej,

På torsdag har vi matteprov på kapitlet som varit. Det handlar om skala, enheter och cirkelns area/omkrets. Jag lägger upp provet här, så kan man ta en titt. Det här är en del av din bedömning för kapitel 2 men självklart inte allt.

Natalie hälsar också från musiken om att arbetsområdet med Afrik börjar ta slut. Ni har jobbat med en uppgift i 4 veckor och behöver vara klara till nästa gång. Har ni frågor är hon på vår skolan måndag-onsdag.

Veckobrev v. 41

Hej,

I veckan har vi jobbat på med bl.a. gamla nationella prov i svenska, area och omkrets i matematik och fortsatt arbetet med friluftsliv i idrotten. Eleverna har också kommit igång med sina IUP målen och jobbar medvetet för att utvecklas.

Vi har också fortsatt prata en del om beteende, bemötande och attityd i klassen. Jag börjar med att hälsa att skorna har blivit mycket bättre och även tuggummin.👍⭐️ Fortfarande är det några vi måste påminna men en betydlig förbättring som grupp. Den här veckan har vi pratat en om ljudnivå och att vi skriker när vi pratar med varandra i korridorerna och matsalen. Alla behöver tänka på vilken samtalston man har och använder. 👂 Det blir nästa veckas mål.

Viktig information från rektor finns här.

Idrottslärnarna hälsar att kommunen ordnar simskola under vecka 44, vill du gå så kan man anmäla sig här. Nästa vecka blir det också sista veckan med utomhusidrott.

Vecka 42

Måndag: NOMP uppdrag klart, nytt uppdrag för kommande vecka. 

Tisdag: studiestöd 14.20- 15.20

Onsdag: idrott, ute

Torsdag: idrott, ute. 

Fredag: 

Trevlig helg önskar Noopur och Camilla 😀

Idrott

Hej,

Idrotten blev inställd idag och kommer istället vara imorgon. Ni börjar som vanligt i klassrummet kl. 8.10 och efter läsningen går ni upp. Så glöm inte kläder och handduk.

Ses imorgon 🍀

Veckobrev v.40

Hej! Väldigt kul att skriva efter en sån här härlig Giraffdag tillsammans ❤️

Vi har i veckan jobbat vidare med skala och volym i matten, i NO har vi fortsatt med våra ritningar och även bakat in läsfixarna för att förstå faktatexter bättre. I svenska har eleverna fortsatt med att förbereda gamla nationella prov, och på måndag kommer eleverna få redovisa.

Vi har några saker som klassen behöver träna extra på här i skolan. Jag och andra vuxna har vid upprepade tillfällen påpekat och påmint men nu behöver jag hjälp hemifrån.

– skorna sätter vi på oss nere, ingen ska ha skor på sig på övervåningen.

– tuggummin äter vi hemma. Om det här fortsätter kommer jag be er sluta köpa tuggummin så behöver det här inte bli ett problem.

Prata gärna om hur det här hemma så kanske vi kan få en effekt tillsammans här på skolan.

Idag fick alla elever hem en enkät från skolverket som ni vårdnadshavare behöver besvara innan den 19/10.

Vi hann inte med Veckans Höjdare så vi tar det här på bloggen igen.

🍀 För öppenhet den här veckan får en elev som kämpar och gör sitt bästa. Det är Evelina som är tillbaka i skolan lite och jobbar på utifrån sin förmåga. Heja ⭐️

🍀 För gemenskap får en elev som visar att hon är glad, att hon kan vara sig själv och att hon kan vara med många olika, syntes speciellt idag på Giraffdagen. Det är Nesli. Heja ⭐️

🍀 För kompetens den här veckan är det en elev som tar ansvar för sitt eget lärande, tränar på det som behövs och tar tillvara på tiden. Det är Stella C. Heja ⭐️

🍀 För ansvar den här veckan får en elev som kan samarbeta med alla och förstår att alla inte är som hon. Det är Sofija K. Heja ⭐️

Vecka 41

Måndag: Nomp-uppdrag i Ma, klar med v. 40 och nytt kommer.

Tisdag: Studiestöd 14:20-15:20

Onsdag: idrott (ute)

Torsdag: Idrott (ute), språk

Fredag: Alla-med avslutning på veckan: Bär någon typ av huvudbonad 🍀

 

Trevlig helg önskar Noopur och Camilla

 

Giraffdagen 🦒

Imorgon är det Giraffdagen – då kommer vi arbeta med våra faddrar både första lektionen och sista. Vi kommer vara ute en hel del (i skogen) och även lunchen äter vi ute, så tänk på att klä er varmt och bra skor.

När vi jobbar med faddrarna tänker vi som vanligt på att vara bra förebilder, peppar dom yngre och har en trevlig ton och språk. Ni är ju bäst på det här ⭐️

Imorgon har vi också temat rött, för att symbolisera giraffens stora hjärta ❤️. Om du vill ta på dig något rött.

Vi kommer sluta tidigare, ca 13.30 imorgon. Vi ses imorgon! 🤩

Info om 3 saker

Förutom tävlingen om matsvinn som körde igång idag börjar vi också en gå/cykla tävling från idag.

 

Vi kör också igång med Ma-uppdrag från den här veckan. Eleverna har på sitt NOMP konto ett uppdrag som heter vecka 40. Det ska vara klart på måndag nästa vecka.

Imorgon är inte Camilla på plats, utan andra lärare hoppar in i klassen. Då är det ännu viktigare att vi tänker på hur vi är mot varandra och vårt tonläge när vi pratar. Tänk på ditt varumärke och att du bara kan påverka dig själv ⭐️. Många har haft svårt med att sitta på sin plats under lektionen, tänk extra mycket på det när vi har vikarier. Jag kommer tillbaka och stämmer av dagen med er innan ni går hem imorgon. 🍀

/ Noopur

Veckobrev v. 39

Hej!

En kort vecka för eleverna, men vi har som vanligt försökt hinna med så mycket som möjligt.

I matten har vi avslutat kapitel 1 och en bedömning finns på IST. Det betyder också att vi började på ett nytt arbetsområde ”Skala, volym och cirkeln”. Många som i början kanske tycker det är svårt och klurigt, då är det extra viktigt att påminna oss om Lärandegropen. 🍀

Vi fortsätter arbeta med politik i SO och bygga/rita fordon i NO. I svenskan har vi börjat titta på gamla nationella prov och bedöma vilka nivåer på elevexempel.

Idag hann vi inte med veckans höjdar så jag tar det här på bloggen.

För Ansvar den här veckan får en elev som alltid, men speciellt den här veckan, lyckats ge andra arbetsro och tar ansvar själv under tystläsningen på morgonen. Och det är Max. 👏🍀

För Kompetens får två elever den här veckan. Båda vågar utmana sig själv, tar sig an svåra uppgifter och kämpar. Jag har mest sett det på matten den här veckan. Och det är Tindra och Sofia D. 👏👏🍀🍀

För Glädje den här veckan får en elev som på rasterna är positiv och glad. Kan vara med olika elever och flexibel. Det är Jim. 👏🍀

 

Under hela oktober kommer skolan ha matsvinnsmånad och i samband med detta kommer vi även starta igång Alla med igen. Matsvinnsmånaden handlar om att varje klass får en varsin hink som de kastar matrester i som sedan kökspersonalen väger. Varje klass tävlar för sig och vinnande klass som har kastat minst vinner ett pris. Detta gör vi för att tänka mer på hur mycket mat man tar och inte kasta i onödan. Alla medär ett gemensamt arbete på skolan som handlar om skolans värdegrund på olika sätt. Första veckan handlar det om hur vi ska tänka kring lugnet och miljön i matsalen – hur vi är mot varandra men också tänka på att inte kasta mat i onödan. Varje fredag kommer vi skoja till det, tex första fredagen vill vi att man bär någonting rött (det kan tex vara en tröja eller ett smycke) som symboliserar giraffens stora och varma hjärta ❤️🦒.

På fredag är det dessutom Giraffdagen vilket innebär att det är en värdegrundsdag kopplat till fadderverksamheten. Skoldagen börjar som vanligt 8:10 och slutar ungefär 13:30. Det vore bra om man tar med sig en frukt då vi ska promenera och lunchtiden blir lite annorlunda.

Vecka 40

Måndag:

Tisdag: Noopur på naturskolan med åk 5, Camilla med klassen. 

Onsdag: idrott, 

Torsdag: idrott, språk

Fredag: Giraffdagen – se info ovan. 

 

Trevlig helg önskar Noopur och Camilla😍

Veckobrev v. 38

Hej alla höjdare!

Förutom dom fantastiska samtalen har vi främst arbetat med NO, vibygger bilar, gör ritningar. En hel del värdegrund, speciellt i mötet med så många nya vuxna. Vi fortsätter tänka på att samma regler gäller i klassrummet och utanför, med vanliga lärare och vikarie. I matten har vi idag gjort ett Ma test som många tyckte var svårt så jag lägger upp en bild här.

Nästa vecka är det studiedagar måndag och tisdag, det betyder att skolan är stängd.

Vecka 39

Måndag: studiedag, skolan stängd

tisdag: studiedag, skolan stängd

Onsdag: idrott, klar med skiss till NO (många som tog hem för att göra klart)

Torsdag: idrott

Fredag:

Trevlig helg önskar Noopur och Camilla 🍀

 

Tack alla föräldrar!

Nu är vi klara med nästan alla samtal – tack för att ni tar er tid och kommer på elevernas arbetsdag, och för att ni lyssnar och peppar på elevernas kunskapsutveckling! ⭐️

Medan jag har suttit i samtal har klassen arbetat med GRIT (filmen pm schack), lite värdegrund genom att börja läsa boken Handboken för superhjältar. De har haft musik och varit på promenad och bemött alla nya vuxna på ett trevligt sätt. Heja ⭐️⭐️